已完结- 抑郁森林
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内容简介:细琐的证据链拼凑出完美的犯罪事实,警官唐纳德的笔记里仍缺失案件的真实动机。玩具公司任职的石骏四年来一帆风顺,随着董事长、画家妻子、案件关联人的相继意外死亡,一条看不清的线将离奇的案子带入谷底。抑郁的内心深处杂草丛生,是一片迷失了灯塔的灰暗森林。犯下完美的罪行,我不相信世间真有奇迹般的本格推理。
我很喜欢这本书,从李久立的死深入的多年前发生的事,本以为是石峻恩将仇报,可最后结果却发人深省,好多事情跟想像的不一样,这就是生活吧。
张易云如果你想赢得重要人的信任,那就是放下怨念,烦躁,去对他(她)人做出对的选择和事情。石俊被利益所覆盖,这也是别人赋予的,真正的石俊,所做的事,是为了每一个孩子能健康成长,而不是去真正地谋害一些人。夏暖的宽容和温馨的性格,本该能够活的美满,却堕落在别人的世界里。阴森的世界,是被现实所冲昏的大脑,是一个被自己抛弃的内心世界。
文言之心在掌阅书城里翻了翻,无意中点开了这本书的简介,书的名字吸引着我多看了几眼,了解了一下其它书友的评价,书评等。我一般比较喜欢阳光一些正能量多一点的书,这书看书名大约能猜到应该是写一些人性灰暗的。 还是忍不住好奇的看了看,读到第二章的落花隐于平原,恶鬼隐于人间,被这两句话震撼到了,不觉遐想尔尔。有种不敢看下去的感觉,我胆小
富兰克林的多面人生本书包括出身英国移民家庭、终于走进了学校、为朋友勇于担当、用风筝拉着游泳、渴望知识的小书迷、在书中寻找乐趣、尝试诗歌创作、投稿抨击社会制度、出版《新英格兰报》、远离家乡遇到知己、历尽辛苦来到费城、创业路上悲欢情、不幸滞留英国、终于回到了家乡、创办自己的印刷厂、出版新的报纸等内容。
莫扎特的坎坷传奇本书包括有进入宫廷献艺、七龄童艺震宫廷、巴黎行大获成功、进入凡尔赛宫献演、即兴创作奏鸣曲等内容。
清华大学教授吴晗的读史札记(第2卷)本书收录了著名历史学家、社会活动家、现代明史研究的开拓者和奠基者吴晗在20世纪三四十年代发表于国内各大历史学术杂志上的历史研究随笔,属于考据型历史作品,全书按写作时间顺序编排,是研究明史的经典著作。
中国历史小知识:隋唐五代本书包括有隋文帝登基即位、隋文帝励精图治、陈后主荒废朝政、嫉妒心极强的皇后、杨广杀父夺皇位等内容。
鬼谷子注译与大智慧解析本书包括少康发愤图强复兴家国、姜太公全力辅佐周武王、伊尹忠心耿耿协助商汤、韩信评判项羽匹夫之勇、舜志向远大谋发展归来、齐国田叔忠心护主计谋、屈完柔中带刚的外交辞、邹忌照镜识别阿谀奉承、楚灵王拒绝申无宇劝告、内揵、魏文侯深知国乱思良相、内揵、楚灵王的末路孤苦伶仃等内容。
姜太公注译与大智慧解析本书包括以德服人,感化天下、成事在天,谋事在人、你爱他人,才获拥护、礼节礼貌,不可偏私轻率、克制自我,求得和谐、选贤用能,发展经济、守卫国土,富国利民、守卫国家,当有仁圣风范等内容。
五子登科(第二卷)作品化用五代时窦燕山五个儿子全部登科的典故,全面展示了以主人公金子原为代表的接收大员疯狂索取和占有“金子、房子、车子、女子、票子”的一系列荒淫无耻的丑行,写出了国民党政权崩溃前夕的一部“现代官场现形记”。
一路福星作品讲述了抗日战争胜利后,一群人从后方复员的故事。主要人物包括余自清校长一家、归校光和黎嘉燕等。他们在复员过程中遭遇了各种困难,如天气灾害和土匪威胁,但最终在归校光的努力下,他们成功取得了坐绕远路的长途汽车复员的机会。在这个过程中,归校光逐渐发现了自己对黎嘉燕的心意,坚持不懈地对性格高傲的黎嘉燕展开追求,慢慢俘获黎嘉燕了黎嘉燕的芳心。
丹凤街(第二卷)作品讲述的是以童老五为首的一帮丹凤街上自食其力的小菜贩、小酒保们的故事。他们不畏强权,不惜倾家荡产,东奔西走,只为解救被舅舅卖给赵次长做姨太太的穷姑娘陈秀姐。小说虽不是武侠题材,但用民间的“侠义”思想贯穿始终,展现了主人公们穷苦粗粝的外表下坦荡、真诚、一诺千金的侠士精魂。
曾国藩冰鉴注译与大智慧解析本书包括曾国藩的生平简介、曾国藩与《冰鉴》、曾国藩的识人大智慧、鉴别人才的九种表征、与人相见的鉴别、九质之征的表现、人之质量,中和最贵、九征有违,偏杂之材、识别人的忠与奸考察、总论神骨从外表考察、论神之辨澄清到底、论神之见主看内心、论骨之形的九种状态、论骨之色质优劣之分、识别人的性情辨别、总论刚柔阴阳五行、论外刚柔的表现、论内刚柔的表现、识别人的体格与个性、总论容貌的综述等内容。
美国拯救者林肯的软硬手腕本书包括出生在平民家庭、帮母亲做家务活儿 、别开生面的启智 “游戏 ”、新奇艰辛的搬家旅行、难忍流血和杀戮、妈妈的脚印、新妈妈的教诲、酷爱读书受启迪、爱思考和喜欢讲演、依法伸张正义、用双手和大脑自食其力、萌发远大志向、诚实勤奋人人夸、描绘法制生活蓝图、在战争中丰富经历、在穷困潦倒中孜孜以求、为恩人的后代洗刷冤屈、最大的问题是奴隶制问题、开设联合律师事务所、在感情与理智的激流中挣扎等内容。
荀子大智慧本书包括有出生于赵国邯郸 、从小勤学好问、拜虞卿为老师、到稷下学宫游学、北上燕国游学等内容。

